寄宿制民办学校高一新生适应不良行为的调查分析

被引:4
作者
王慧君
吴伟平
机构
[1] 浙江师范大学教育学院
[2] 诸暨荣怀学校 浙江金华
[3] 浙江诸暨
关键词
寄宿制; 民办学校; 高一新生; 适应不良; 调查分析;
D O I
10.14152/j.cnki.1673-7016.2005.s1.033
中图分类号
G635.5 [学生];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
采用“中学生适应不良行为问卷”(简称MSAS-70问卷),对浙江诸暨某民办学校高一年级学生进行调查,通过调查得出:家长要十分重视家庭早期教育;学校要重视对新生的适应教育,要通过各种途径与方式培养与提高他们良好的适应能力,为他们今后成人、成材奠定良好的基础。
引用
收藏
页码:105 / 109
页数:5
相关论文
共 4 条
[1]   高一新生学校适应不良的表现与调适 [J].
陈淑萍 .
当代教育科学, 2003, (19) :47-48
[2]   当代中学生适应不良行为的调查分析及教育对策 [J].
孟四清 .
天津市教科院学报, 2000, (04) :36-40
[3]   中学生心理障碍的诊断与治疗──对考试焦虑的分析与对策 [J].
苏华 .
南京社会科学, 1995, (04) :71-75
[4]  
当代青少年学生心理障碍与教育[M]. 北京师范大学出版社 , 余强基主编, 2001