农村中小学教师培训的实践探索——以湖南省为例

被引：12

作者：

周德义 ^{[1
,2
]}

于发友 ^{[3
,4
]}

李敏强

史云峰

周赞梅

薛剑刚

机构：

[1] 湖南省委教育纪工委

[2] 湖南省教育厅纪检组

[3] 中国教育科学研究院党办

[4] 中国教育科学研究院院办

来源：

教育研究 | 2012年 / 33卷 / 07期

关键词：

创新; 农村中小学; 中小学教师培训;

D O I：

暂无

中图分类号：

G635.1 [教师、班主任];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

农村中小学教师培训是提高农村中小学教师队伍整体素质的重要手段。针对农村中小学教师队伍以及教师培训工作的突出矛盾和问题,当前须从适当强化"以县为主"、着力建设体系化课程资源、积极推进网络校本培训、大力提升培训组织功能、切实突出培训质量效益等方面,积极创新农村中小学教师培训的管理体制、培训内容、培训模式、机构建设和培训评价。

引用

页码：92 / 97

页数：6