构建微学习生态系统——基于微课程的教师培训新模式

被引:45
作者
刘静波
机构
[1] 广东省深圳市龙岗区教师进修学校
关键词
微课程; 远程学习平台; 学习资源; 学习生态系统; 教师培训;
D O I
暂无
中图分类号
G451 [教师];
学科分类号
摘要
很高兴看到来自网络论坛的网友们对微课程问题调查的积极回答,他们对微课程有认可的,有反对的,有认为是炒作概念的,有对微课程还不甚熟悉的甚或从没听过的。微课程,仅仅是炒作的一个名词,还是对教育教学确实有帮助呢?我也有些疑惑,因此,让我们听听来自深圳、天津和上海的老师们的心声,看他们是如何看微课程的,微课程又给他们的教师培训和学生学习带来了哪些改变。
引用
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