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未来的课堂:解放人的自主性与个性——关于“十年课程教学改革”的讨论
被引：10
作者：
余慧娟
钱丽欣
机构：
来源：
关键词：
课程教学改革;
学校;
教学模式改革;
学堂;
课程标准;
东庐中学;
课改;
新课程;
解放;
D O I：
暂无
中图分类号：
G632.3 [课程];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
<正>在21世纪的第一个10年里,中国基础教育在课堂层面涌动着一股巨大的改革潮流。这股潮流不仅来自政府作为引擎的"国家课程改革"(即"新课程"),还来自教育最基本的细胞——学校的教学模式改革。"新课程"的"标志"是"三维
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