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关联主义:数字时代的一种学习理论
被引:151
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
西蒙斯
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
李萍
机构
:
[1]
华东师大第一附属中学
来源
:
全球教育展望
|
2005年
/ 34卷
/ 08期
关键词
:
关联主义;
数字时代;
学习理论;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G424 [教学法和教学组织];
学科分类号
:
摘要
:
关联主义不应与建构主义相混淆。乔治·西孟斯(George Siemens)提出了一种与21世纪的需求相一致的学习理论。该理论考虑了学习的趋势,学习技术与网络的使用,以及不断缩减的知识半衰期。该理论还综合了许多学习理论、社会结构与技术的相关元素,创建了一种强大的、用于数字时代学习的理论观。
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