自媒体环境下广告教师知识结构优化路径分析

被引:6
作者
肖玉琴
机构
[1] 江西赣南师范学院商学院
关键词
自媒体; 知识结构; 优化策略;
D O I
10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2009.13.009
中图分类号
G206-4 [];
学科分类号
050302 ;
摘要
自媒体使得个体网民集信息创造者、传播者和分享者"三位一体",这种传播方式的变革给广告专业教师带来很多便利,亦带来很大的挑战,教师知识结构优化是其中迫切需要解决的问题之一。本文从自媒体环境中广告专业教学环境的变化入手,探讨自媒体背景下广告专业教师知识结构优化的策略。
引用
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广告大观(理论版), 2008, (05) :89-92