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构建社会化移植网络 完善器官移植患者健康教育
被引：4
作者：
陶小琴
赵璧
翁庐英
杨晓玲
机构：
[1] 南京军区福州总医院泌尿外科
来源：
关键词：
器官移植;
健康教育;
网络;
D O I：
暂无
中图分类号：
R473.6 [外科护理学];
学科分类号：
摘要：
<正>自我国1960年开展第1例肾移植以来,器官移植的种类、数量日渐增多,器官移植已成为治疗多种终末期器官功能衰竭最有效的方法之一。健康教育的实施提高了移植患者生活质量,但仍有一些移植患者的不遵医行为导致移植物失功。为提高器官移植患者的健康教育效果,我院构建了器官移植社会化网络,通过多层面、多方位的健康教育,提高了移植患者的遵医行为,达到了有效健康教育的目的。1 构建移植之家的理论指导和社会基础1.1 理论指导在人的20种需要中,人有强烈的交往需要,接近别人并愉快地与他们合作。患者术前由于疾病长期桎固在家庭和医院范围内,脱离了社会群体,移植后恢复期,
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