积极情绪的唤醒程度对空间工作记忆的影响

被引:6
作者
董云英 [1 ]
周仁来 [1 ,2 ,3 ,4 ]
高鑫 [5 ]
机构
[1] 儿童发展和学习科学教育部重点实验室(东南大学学习科学研究中心)
[2] 南京大学社会学院心理学系
[3] 认知神经科学与学习国家重点实验室(北京师范大学)
[4] 应用实验心理北京市重点实验室(北京师范大学心理学院)
[5] 西北民族大学现代教育技术学院
关键词
积极情绪; 唤醒水平; 空间工作记忆; 任务负荷; ERP;
D O I
10.16128/j.cnki.1005-3611.2014.05.047
中图分类号
R338 [神经生理学];
学科分类号
0710 ; 071006 ;
摘要
目的:探讨积极情绪唤醒水平对不同负荷空间工作记忆的影响。方法:以大学生为被试,以本土化的国际情绪图片(International Affective Picture System,IAPS)来诱发情绪,并采用ERP技术进行修正的延迟样本匹配任务(delayed matching-to-sample,DMS)实验,以分析空间工作记忆在不同程度的积极情绪唤醒条件下的差异。结果:高唤醒积极情绪条件下,延迟阶段慢波波幅降低,匹配阶段早期LPP(Late Positive Potential)升高;而且相对于高负荷,高唤醒积极情绪在低负荷任务中匹配阶段的晚期LPP波幅升高。结论:高唤醒的积极情绪损害了低负荷空间工作记忆,不损害高负荷空间工作记忆,而低唤醒的积极情绪对高、低负荷空间工作记忆没有显著的促进或损害作用。
引用
收藏
页码:761 / 767+773 +773
页数:8
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