有关教育技术学研究方法的若干思考

被引：26

作者：

李文光

张文兰

何克抗

机构：

[1] 深圳大学师范学院

[2] 北京师范大学现代教育技术研究所

来源：

关键词：

教育技术学研究方法; 研究取向; 教育技术元方法;

D O I：

10.13811/j.cnki.eer.2002.10.005

中图分类号：

G40-057 [教育技术学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

教育技术是当前教育领域一个倍受注目而又颇多争议的学科 ,专家学者对教育技术的理解并没有达到共识 ,究其原因 ,与教育技术学本身的研究方法并不清晰有密切的关系。鉴于此 ,本文对从教育技术的研究内容、研究取向、教学设计的研究内容等方面出发深入剖析教育技术的研究方法

引用

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