国内高校文化产业管理专业人才培养模式问题研究

本文通过对国内几所高校的文化产业管理专业的培养目标、课程设置等比较分析,找出国内高校文化产业管理专业人才培养模式的问题,对其进行分析,最后对我国高校文化产业管理专业人才培养模式提出建议,提出了产学研用相结合的创新人才培养模式,不仅培养学生,还能培养教师。