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- [4] 赵孟元名师质疑语文教育:应试训练肢解美文. http://gb.cri.cn/36724/2012/11/16/6471s3928414.htm . 2012
中小学教师教学研究的误区及其厘正
被引：4
作者：
石尧
[1
]
孙庆祝
[2
]
机构：
[1] 中国人民大学附属中学分校
[2] 山东省沂水县特殊教育学校
来源：
关键词：
教学研究;
研究主题;
理解误区;
D O I：
暂无
中图分类号：
G632.0 [教学研究与改革];
学科分类号：
摘要：
针对中小学教师在观念上对教学研究存在的四种偏误,在剖析其成因的基础上,围绕"研究服务教学"的宗旨,进一步甄别出中小学教师应择取的五类教研主题,对其可以涉足的研究领域正本清源,希冀对中小学教师教研事业的发展有所裨益。摘要
引用
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