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小学生数学推理能力结构的验证性因素分析
被引：16
作者：
刘兰英
机构：
[1] 杭州大学教育系!
来源：
关键词：
小学生;
中小学生;
数学推理能力;
六因素模型;
小学数学教学;
因素分析;
因子分析;
验证性;
D O I：
10.16719/j.cnki.1671-6981.2000.02.024
中图分类号：
G623.5 [数学];
学科分类号：
摘要：
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页码：227 / 229
页数：3
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