试论香港回归中国后的语文教育政策

被引:6
作者
田小琳
机构
[1] 香港岭南大学
关键词
两文三语; 官方语文; 母语教学; 教学语言;
D O I
10.16499/j.cnki.1003-5397.2001.01.009
中图分类号
H19 [汉语教学];
学科分类号
0501 ; 050103 ;
摘要
1997年 7月 1日 ,香港回归祖国 ,中华人民共和国政府恢复对香港行使主权。香港特别行政区政府提出“两文三语”的语文政策。这一政策 ,既体现了“一国两制”的原则 ,又符合香港一百多年来形成的语文现实。回归两年多来 ,在“两文三语”政策实施下 ,香港的语文生活发生了巨大的变化。中文成为第一官方语文 ;普通话课在中小学全面设立 ,普通话科成为中学会考科目 ;母语教学全面推行 ,用母语教学的中学占了大多数 ,同时保留一部分学校使用英语教学 ;拟订中小学普通话科教师语文基准 ,提高教师普通话水准 ;实施以英语为母语的教师计划 ,拟订中小学英语教师语文基准 ;开展全社会职业英语运动 ,以提高英文水准 ,等等。“两文三语”语文政策实施 ,将大大提高香港的竞争力 ,有助于确保和提升香港国际大都会的地位。
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