中国现代教育不公平现象探析

被引:2
作者
毛锐
石教余
机构
[1] 长江大学
关键词
教育体制; 平等; 公平; 解决方法;
D O I
10.19329/j.cnki.1673-2928.2008.01.035
中图分类号
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
促进和保障教育公平是构建社会主义和谐社会的必然要求,也是我国教育改革和发展不懈追求的目标。目前,教育不公平问题已成为困扰我国教育的主要问题。通过合理的制度安排和政策调整是从根本上解决教育不公平现象的关键。
引用
收藏
页码:116 / 119
页数:4
相关论文
共 6 条
[1]   教育公平问题的思考 [J].
马俊玲 .
潍坊学院学报, 2007, (01) :142-144
[2]   从弱势群体看教育的公平 [J].
王晓漫 .
经济师, 2004, (04) :269-295
[3]   教育公平之我见——公平的教育解读 [J].
陈晓琴 .
内蒙古师范大学学报(教育科学版), 2004, (01) :21-23
[4]   关于教育公平的几点思考 [J].
张爱梅 .
江苏高教, 2003, (01) :59-61
[5]   建立适应社会人口流动的接纳性教育——城市化进程中的流动人口子女教育问题研究 [J].
张铁道 ;
赵学勤 .
山东教育科研, 2002, (08) :3-7
[6]   影响接受高等教育机会不均的制度性因素探析 [J].
杨东平 .
中国高等教育, 2001, (06) :30-31+48