自媒体环境下新闻评论引导力探析——基于规则理性的视角

被引:5
作者
周必勇
机构
[1] 南京师范大学新闻与传播学院
关键词
自媒体; 新闻评论; 引导力; 规则理性;
D O I
10.19480/j.cnki.cmgc.2021.10.014
中图分类号
G212.2 [新闻写作];
学科分类号
摘要
本文以新闻评论引导力为研究对象,从规则理性的视角出发,对自媒体环境下新闻评论引导力的内涵、现状、表现及培育进行了深入探析。新闻评论是引导舆论最有力的工具,规则理性是实现新闻评论引导力的重要途径。在自媒体环境下,培育规则理性,以此提升新闻评论引导力,营造和谐舆论环境,推动法治社会建设,具有重要现实意义。
引用
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