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课程领导力的基本框架和主要内容
被引：5
作者：
陈玉琨
机构：
[1] 华东师范大学考试与评估研究院
来源：
关键词：
课程领导力;
基本框架;
大家;
美国;
学校;
教学技能;
美利坚合众国;
北美洲;
学堂;
领导者;
D O I：
暂无
中图分类号：
G423 [课程论课程设计、课程标准等入此。];
学科分类号：
摘要：
<正>女士们、先生们:非常高兴能够有机会跟大家交流想法,我今天下午的议题是关于课程领导力的。在我看来,教育的领导力主要取决于课程以及教学的领导力,如果我们能够很好地推动课程领导力,那么教育的质量就能得到完全的改善。今天下午,我和大家共同讨论的主题是"课程领导力"。我认为,课程领导力是整个教育领导力的核心组成部分。如果一个教育领导者不理解课程,不能理解教学和课程的领导力,那么只能说他是一个外行的领导,不能抓住教育
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