体育教学中弱势人群的权益保护与选择制教学

被引:4
作者
李捷
机构
[1] 首都体育学院北京
关键词
弱势群体; 权益保护; 教育公平; 选择制教学;
D O I
10.14036/j.cnki.cn11-4513.2004.04.026
中图分类号
G807 [体育教育];
学科分类号
040303 ;
摘要
本文借助“弱势群体”这一社会学新名词,对体育教学中在生理、心理、运动能力上处于弱势的学生的权益保护进行了分析,并提出选择制教学有可能成为保障体育教学中弱势人群的权益,促进教育公平的有效策略。
引用
收藏
页码:74 / 76
页数:3
相关论文
共 3 条
  • [1] 初中体育与健康新课程教学法[M]. 高等教育出版社 , 季浏, 2003
  • [2] 转型中的中国社会和中国社会的转型[M]. 首都师范大学出版社 , 郑杭生等著, 1996
  • [3] 正义论[M]. 中国社会科学出版社 , (美)罗尔斯(Rawls, 1988