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师范大学生学业自我概念差异分析
被引：22
作者：
张怀春
杨昭宁
机构：
[1] 曲阜师范大学教育科学学院
来源：
关键词：
学业自我概念;
师范大学;
高等师范院校;
学业成绩;
D O I：
10.16719/j.cnki.1671-6981.2003.02.062
中图分类号：
G655 [教师与学生];
学科分类号：
摘要：
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