地方本科院校办学面临的困惑与对策——以温州大学为研究对象

被引：45

作者：

蔡袁强 ^{[1
]}

戴海东 ^{[2
]}

翁之秋 ^{[3
]}

机构：

[1] 温州大学

[2] 温州大学教务处

[3] 温州大学党委办公室

来源：

高等工程教育研究 | 2010年 / 01期

关键词：

地方本科院校; 办学定位; 困惑; 思考;

D O I：

暂无

中图分类号：

G649.28 [学校概况];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

目前我国有66.07%的地级行政区域设立了地方本科院校,其办学水平如何直接关系到我国高等教育质量。但我国地方本科院校普遍存在诸如人才培养目标定位模糊、缺乏办学特色与标志性教学成果、与地方产业和社会经济发展未能紧密结合等问题。面对困惑,地方本科院校必须树立全新的办学理念,多元化定位应用型人才培养目标,融入并服务于地方产业的转型升级,探索独特的办学机制,同时要凝炼特色,提高办学的影响力和显示度。

引用

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页数：6

共 6 条

[1] 论地方本科院校校长办学理念的锤炼 [J].