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中外合作办学省级政府教育统筹的问题归因与对策研究——国家教育体制改革试点调研报告
被引:12
作者:
陈丽萍
[1
]
朱玉成
[2
]
机构:
[1] 国家教育行政学院
[2] 《国家教育行政学院学报》
来源:
关键词:
中外合作办学;
省级政府;
教育统筹;
D O I:
10.16298/j.cnki.1004-3667.2015.10.03
中图分类号:
G648.9 [留学教育、互派教授];
学科分类号:
040106 ;
摘要:
课题组通过对北京、上海等5个省市中外合作办学体制改革试点的改革方案、管理制度、配套政策、试点成效等进行调研后发现,各试点在推动高校体制创新、政府角色转型等方面成效显著,但也存在一些普遍性的问题:政府对中外合作办学专业布局缺少整体规划,行政因素过度渗入;教育主管部门多"重文件审批而轻后续管理",质量监督与处罚机制跟进滞后。应充分发挥政府宏观调控与引导作用,加强社会监管力量参与,实施"两条腿走路"战略,推动我国对外教育交流与合作向纵深方向发展。
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