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《国际商法》英汉双语教学初探
被引:21
作者
:
戴庆康
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
东南大学法律系 江苏 南京
戴庆康
机构
:
[1]
东南大学法律系 江苏 南京
来源
:
大学教育科学
|
2005年
/ 03期
关键词
:
双语教学;
国际商法;
沉浸型;
过渡型;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
D996-4 [];
学科分类号
:
030109 ;
030206 ;
030609 ;
摘要
:
《国际商法》的教学内容和教学目标决定了该门课程进行英汉双语教学的必要性。其教学目标既是国际商事法律知识的学习,也是专业英语能力的培养。鉴于目前双语教学所面临的困难及条件限制,双语教学应采用过渡型与沉浸型相结合的教学模式,即通过《法律英语》等前置性课程以及大班讲授与小组辅导相结合实现过渡,通过课外学习小组和辅导等"诊所式学习"营造语言环境,使学生尽可能沉浸在国际商事法律英语的语言环境中,以最终达到该门课程的教学目标。
引用
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页码:58 / 60
页数:3
相关论文
共 2 条
[1]
关于建立双语教学型大学的论证与思考
[J].
张谦
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
天津市教科院天津
张谦
.
教育科学,
2001,
(04)
:57
-60
[2]
国际商法[M]. 对外贸易教育出版社 , 冯大同主编, 1991
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共 2 条
[1]
关于建立双语教学型大学的论证与思考
[J].
张谦
论文数:
0
引用数:
0
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0
机构:
天津市教科院天津
张谦
.
教育科学,
2001,
(04)
:57
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