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正视人工智能对社会发展及职业教育的影响
被引：5
作者：
王寿斌
机构：
[1] 江苏苏州工业园区职业技术学院
来源：
关键词：
人工智能;
职业教育;
社会变革;
D O I：
暂无
中图分类号：
G712 [教学理论、教学法];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
<正>2017年7月8日,国务院《新一代人工智能发展规划》(国发[2017]35号)提出,要放眼全球,把人工智能发展放在国家战略层面系统布局、主动谋划,举全国之力,到2030年占据人工智能科技制高点。作为保障措施,国家将"实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育"。日前,山东省在其最新出版的小学信息技术六年级教材中加入了Python的内容。教育部考
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