《信息安全发展概述》课程教学探索

被引:2
作者
马俊春
李敏
封富君
王利涛
王魁
机构
[1] 火箭军工程大学
关键词
信息安全; 教学探索; 创新能力; 实践能力;
D O I
暂无
中图分类号
TP309-4 []; G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
081201 ; 0839 ; 1402 ; 040102 ;
摘要
信息安全即保证信息的安全性,保护信息资源免受各种类型的威胁、干扰和破坏,是任何国家、政府、部门、行业都十分重视的问题,是一个不容忽视的国家安全战略。本文首先分析了《信息安全发展概述》课程的主要特点及存在的问题;其次将课程的教学目标分为三个层次:第一个层次是知识结构的建立,第二个层次是应用技能的训练,第三个层次是信息安全素质的培养,在上述教学目标的牵引下,对课程的内容设置进行了探索;最后,针对课程的教学方法、教学手段、实验环节等方面进行了实践性探索,着力培养军校学员的实践能力、创新能力和综合素质。对同类课程的教学有一定的参考价值。
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