课堂气氛初探

<正> 观摩优秀教师的课堂教学,人们都会感到课堂上气氛浓郁,生动活跃。学生们兴致勃勃的情绪,思索判断的神态,跃跃欲试的举止,师生之间的默契和谐,给观摩者留下了深刻的印象。事实证明,课堂气氛是影响教学效果的重要因素。那么,什么是课堂气氛?它的特征、作用如何?制约它的因素有哪些?本文试从心理学角度对这些问题进行初步的分析。