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我国英语教师教育的变迁与发展前景
被引:6
作者:
肖建芳
机构:
[1] 南京师范大学教育科学学院
来源:
关键词:
英语;
教师教育;
发展前景;
D O I:
暂无
中图分类号:
G451.1 [教师评定与任用];
学科分类号:
04 ;
0401 ;
摘要:
英语教师教育是培养英语教师的工作母机。在当前培养英语教师具有紧迫性。教师教育经历了三个历史发展阶段:经验——模仿阶段,封闭式定向培养——教师职业专业化的师范教育阶段,开放式非定向培养——教师职业证书阶段。21世纪我国英语教师教育将呈现出不断专业化、一体化、灵活开放多元多层次化、终身化、现代化、信息化、规范化与法制化的发展潮流。
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