校本教师实践共同体的构建策略与基本经验

被引:7
作者
张平 [1 ,2 ]
机构
[1] 上海培佳双语学校
[2] 华东师大教科院
关键词
教师实践共同体; 理论与实践; 课题研究; 校本; 版本;
D O I
暂无
中图分类号
G622.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
040102 ;
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页数:3
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