浅谈“以人为本”的健康教育程序

被引：38

作者：

刘岩

黄建萍

霍士英

机构：

[1] 中国人民解放军海军总医院神经内科

[2] 中国人民解放军海军总医院神经内科北京

[3] 北京

[4] 北京

来源：

护理学杂志 | 2003年 / 07期

关键词：

健康教育; 教育程序; 人本;

D O I：

暂无

中图分类号：

R47 [护理学];

学科分类号：

1011 ;

摘要：

介绍“以人为本”的健康教育程序,包括重视病人感受,确定学习需求,切合实际制定计划,把握病人身心状态,因人而异实施教育,注重实效的评价,以体现“以病人为中心”的工作原则。

引用

收藏

页码：554 / 555

页数：2

相关论文

共 1 条

[1] 现代护理管理学.[M].潘绍山等主编;.科学技术文献出版社.2000,