思想政治教育如何应对“淡化意识形态”思潮

被引：38

作者：

王习胜 ^{[1
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机构：

[1] 安徽师范大学马克思主义研究中心

[2] 教育部高校辅导员培训和研修基地(安徽师范大学)

来源：

马克思主义研究 | 2012年 / 03期

关键词：

淡化意识形态; 非意识形态化; 泛意识形态化; 思想政治教育;

D O I：

暂无

中图分类号：

G641 [思想政治教育、德育];

学科分类号：

0305 ; 030501 ; 030505 ; 0401 ;

摘要：

当前蔓延的"淡化意识形态"思潮是"意识形态终结论"和"非意识形态化"主张的表征,是对后现代主义解构思潮的呼应和"泛意识形态化"思想政治教育的逆反,是对现实不良问题的不满和回避。意识形态性是思想政治教育学科的基本属性。思想政治教育应对"淡化意识形态"思潮不仅要有坚定的马克思主义党性,更要凝练过硬的马克思主义理论功力,用历史唯物主义方法剖析"淡化意识形态"思潮的意识形态本质,纠正和防止思想政治教育中"泛意识形态化"的失误,关注当代中国的国情和世情,着力提高受教育者对社会主义核心价值观的接受度和认同度。

引用

页码：136 / 142+160 +160

页数：8

共 15 条

[1] 在庆祝中国共产党成立九十周年大会上的讲话.[M].胡锦涛; 著.人民出版社.2011,
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[3] 当代中国思想政治教育意识形态功能研究.[M].李辽宁; 著.武汉大学出版社.2006,
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