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从知识管理到以设计为宗旨的组织
被引：3
作者：
阿尔芒·哈切尔
帕斯卡尔·勒马松
伯努瓦·魏尔
项龙
机构：
[1] 巴黎的矿业学院
来源：
关键词：
集体学习;
密集型;
实践社群;
资本主义;
思想体系;
资本化;
D O I：
暂无
中图分类号：
C93 [管理学];
学科分类号：
12 ;
1201 ;
1202 ;
120202 ;
摘要：
当前 ,知识管理在集体学习行为中显示出危机的征兆 :公司内部的知识管理由特定的人员———负责设计的专家、研究实验室、行政部门等———负责已经有几十年了 ,但创新密集型资本主义的出现将这一特定的群体拖入了危机之中。这一现象所提出的问题已不再是知识的“传递”问题 ,而是对知识的集体生产至关重要的互惠学习的管理问题。这种管理需要一种新型的“以设计为宗旨的”组织。它们能鼓励集体学习的循环 ,所以能自动进行物品、技术和专业的再生产
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