批判性思维培养与护理素质教育

被引:9
作者
陈保红
李力
李树贞
姜安丽
机构
[1] 解放军石家庄医学高等专科学校!石家庄
[2] 第二军医大学护理系!上海
关键词
护理教育; 素质教育; 批判性思维; 主体性教育;
D O I
暂无
中图分类号
R192 [卫生医务人员];
学科分类号
1004 ; 120402 ;
摘要
21世纪,护理教育将面临严峻的挑战。为迎接挑战,护理教育必须深化教学改革,树立主体教育观念,全面实施素质教育。通过对批判性思维的概念、本质、要素组成及它所要求的教学条件和教学评价等方面的论述,阐明了培养批判性思维是从根本上促进学生主体性发展、提高综合素质的有效方式。
引用
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共 1 条
[1]   在高等护理教学中培养批判性思维的若干问题探讨 [J].
陈保红 ;
姜安丽 ;
李树贞 .
中国高等医学教育, 1998, (01) :7-8+48