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媒介融合趋势下内容产品的设计思路——以《公考2.0——24小时移动课堂》为例
被引:1
作者
:
蔺红英
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
中国财政经济出版社
蔺红英
机构
:
[1]
中国财政经济出版社
来源
:
传媒
|
2015年
/ 15期
关键词
:
媒介融合;
移动课堂;
图书;
出版物;
公考;
设计思路;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G206 [传播理论];
学科分类号
:
050302 ;
摘要
:
<正>以互联网和手机为代表的新媒体深刻地改变了媒介市场的内在结构和总体格局,并引发了媒介革命。新旧媒体在竞争中相互促进、共同发展,媒介融合日益成为当下传统媒体产业发展的一种战略思想。网络、手机、IPTV、微博、微信……媒介融合越来越融入人们的生活,成为业界和学界关注的焦点。面对上述大趋势,出版业也面临着前所未有之变局,如何将互联网思维植入传统出版行业的各个环节,实现由出版业牵头的跨媒介融合,从而推动转型升级,是每位出版
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页码:58 / 60
页数:3
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