估算能力对儿童数感发展的影响研究

被引:7
作者
熊丙章 [1 ]
刘丽颖 [2 ]
毛君顺 [3 ]
机构
[1] 重庆巴蜀中学
[2] 重庆师范大学
[3] 重庆第二外国语学校
关键词
儿童; 估算; 数感; 发展; 影响;
D O I
10.13627/j.cnki.cdjy.2006.02.032
中图分类号
G623.5 [数学];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
基于对六年级儿童的估算能力进行的调查分析,本研究得到这样的初步结论:数感只是在一定程度上依赖于估算。不同估算能力的儿童在做数感类题时使用的策略相当多,但有所偏重,并对数感错误类型的影响上存在较为明显的差异。
引用
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