家庭背景与高等教育入学机会的关系及其趋势——基于北京某重点大学2007-2012年的调查

被引：20

作者：

黄四林 ^{[1
]}

辛自强 ^{[2
,3
]}

侯佳伟 ^{[4
]}

机构：

[1] 中央财经大学社会发展学院心理学系

[2] 中央财经大学社会发展学院

[3] 中央财经大学心理学系

[4] 中央财经大学社会发展学院社会学系

来源：

中国青年研究 | 2014年 / 03期

关键词：

高等教育; 教育公平; 自主招生; 家庭背景; 社会阶层;

D O I：

10.19633/j.cnki.11-2579/d.2014.03.009

中图分类号：

G649.2 [中国];

学科分类号：

摘要：

谁家孩子进了重点大学呢?为考察家庭背景与其子女获得高等教育机会的关系及其发展趋势,本文分析了北京某重点大学2007-2012年的调查数据,结果发现:家庭社会经济文化地位的预测作用呈现明显扩大化趋势,并且以中上阶层家庭之间的相互竞争为主;家庭所在地和户籍的巨大作用持续存在,城市和非农业户口家庭处于绝对优势地位;高校自主招生更有利于中上阶层家庭子女获得高等教育机会,进一步扩大了不同阶层家庭之间的差距。

引用

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页数：7

共 8 条

[1] 家庭背景对我国高等教育入学机会的影响——基于2009年高校毕业生的调研报告 [J].