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[1]
美国教育思想史.[M].林玉体; 著.九州出版社.2006,
[2]
陶行知全集.[M].陶行知; 著.四川教育出版社.2005,
陶行知与新图书馆运动
被引：12
作者：
李刚
倪波
机构：
[1] 南京大学
来源：
关键词：
新图书馆运动;
图书馆史;
陶行知研究;
中华图书馆协会;
D O I：
10.13530/j.cnki.jlis.2008.03.006
中图分类号：
G259.29 [图书馆事业史];
学科分类号：
1205 ;
120501 ;
摘要：
陶行知的实用主义知识论、工具主义的图书论是新图书馆运动的学理资源。他认为图书馆的生命在于为民众教育服务。他为创设中华图书馆协会做出了突出贡献。他领导创办了中华教育改进社的教育图书馆;发展了"平民读书处"这种重要的民众教育形式,对图书馆开展民众辅导具有很大启发作用。陶行知的理论建树和实践活动证明他是新图书馆运动的重要推动者之一。参考文献37。
引用
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