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高校教室照明节能工作中应注意的几个问题
被引：15
作者：
刘林
机构：
[1] 河北科技师范学院节能办
来源：
关键词：
学校;
用电量;
学堂;
学生视力;
人体感应;
照度;
照明节能;
教室照明;
节能工作;
人体检测;
调节器;
控制器;
D O I：
暂无
中图分类号：
F206 [能源管理];
G647.4 [];
学科分类号：
摘要：
<正>一、着力克服如下几种误区:(一)教室节能意义不大有相当一部分学校的有关部门,对此的认识还是不到位,总认为教室就那么几盏40W的日光灯,不会造成多大浪费,节不节能无所谓。按照国标的规定,教室照明的功率密度约为10W/m2,假设教室的平均面积为100m2,则照明负荷约为1kW。如果每天正常使用时间为15小时,那么,一天每间教室的用电量为1kW×15h=15kWh,以教学年度270天计,则年用电量约为
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页数：2
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