入院宣教时机的选择对宣教效果的影响

目的:探讨最佳的入院宣教时机,以提高入院宣教效果。方法:将87例首次入院新患者按所居住病房情况分为试验组和对照组,分别采取同样的宣教材料而选择不同的宣教时机进行入院宣教,入院第2天对患者进行入院宣教效果评价。结果:试验组对入院宣教内容完全掌握的人数明显高于对照组。结论:在医生对患者进行入院体检、询问病史,决定初步诊治方案之后再进行入院宣教,将会提高入院宣教的效果。