<正> 心理护理现在已在临床工作中得到广泛应用,但对心理护理的措施制订还未形成制度化、规范化,对疗效评价也没有一个科学的方法。目前,临床心理护理存在着明显的随机性,即病人通过言语或行为向护理人员表现出自己的心理不平衡,从而导致护士的心理护理行为。这样,护理人员所得到的信息往往片面而狭窄,使心理护理行为只能被动地去解决病人的一、二个心因。另一方面,心理护理的疗效评价也往往是病人的主观反映和护士的主观观察。随着心理护理的发展,心理护理的制度化、规范化、科学化要求已十分迫切。心理测量则能满足心理护理的上述要求。