图-词干扰范式下语义效应的理论及争论

被引：8

作者：

方燕红 ^{[1
]}

张积家 ^{[2
]}

机构：

[1] 井冈山大学教育学院

[2] 华南师范大学教育科学学院/心理应用研究中心

来源：

华南师范大学学报(社会科学版) | 2011年 / 02期

关键词：

图-词干扰范式; 语义效应; 词汇通达;

D O I：

暂无

中图分类号：

B842 [心理过程与心理状态];

学科分类号：

040201 ;

摘要：

图-词干扰范式下语义关联干扰词对图片命名或起干扰作用,或起促进作用。不同理论对语义干扰效应的实质和产生阶段提出不同观点。词汇选择竞争假设认为,语义干扰效应是干扰词和目标词的词汇节点相互竞争的结果,发生在词汇通达阶段;概念选择模型认为,语义干扰效应由干扰词与目标词的语义表征的相互竞争引发,发生在前词汇的语义水平;反应选择假设认为,语义干扰效应是由非目标的反应先于目标反应占据输出缓冲器造成,发生在后词汇水平。三种理论都得到一些实验研究支持。在已有理论研究基础上,未来研究应该注重扩展研究领域和研究角度,全面深入地分析图-词干扰范式下语义效应的发生机制,建立更具有普适性和预测力的综合模型。

引用

页码：120 / 124

页数：5

共 6 条

[1] Ad hoc类别研究:理论与价值 [J].

王娟 ;

张积家 .

华南师范大学学报(社会科学版), 2009, (02) :120-125+160

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张积家 .

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