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关于能力倾向与择业教育的思考
被引:8
作者
:
钟启泉
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华东师范大学
钟启泉
机构
:
[1]
华东师范大学
来源
:
教育研究
|
1994年
/ 07期
关键词
:
择业教育;
择业观教育;
职务;
能力倾向;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G40 [教育学];
学科分类号
:
040101 ;
120403 ;
摘要
:
<正> 一、社会角色与能力倾向 人类社会不管是现代文明社会还是原始社会,都是借助社会分工体制而得以成立的。这个事实意味着什么呢?从个体角度说,它意味着只要个人发挥了自身所承担的那部分社会功能,那么,安全、衣食性,乃至归属、亲情之类的心理稳定,都会大体得到保障;从社会角度而言,为了和谐地、统整地实现社会功能,必须形成细分化了的每个个体能充分履行其职责,并有相应规则的社会角色体系。人类社会中个体与整个社会的这种关系必然会衍生出这
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页数:5
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[1]
张氏心理学辞典.[M].张春兴编著;.上海辞书出版社.1992,
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