论对外汉语教材评估

被引:168
作者
赵金铭
机构
[1] 北京语言文化大学汉语速成学院
关键词
对外汉语教材; 语言教学; 分科教学法; 教材编写理论; 教程;
D O I
暂无
中图分类号
H195.4 [教材、课本];
学科分类号
摘要
本文从分析对外汉语教材现状出发,提出对教材进行科学评估的必要性,阐述如何建立客观、公允的评估标准。对于涉及评估标准的若干问题,及通过评估寻求教材创新突破,也将略陈管见。在上述分析基础上,设计一份对外汉语教材评估一览表,以备同行参酌。
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