试论教育技术视野中的学习方式变革

被引:12
作者
朱京曦
机构
[1] 北京师范大学信息科学学院
关键词
教育技术; 学习方式; 认识; 发展;
D O I
暂无
中图分类号
G40-057 [教育技术学];
学科分类号
040110 ;
摘要
学习方式变革是我国新一轮基础教育课程改革的重要领域和突破口,教育技术应抓住这一历史契机,立足自身特点和价值开展深入研究。本文针对当前这一领域教育技术研究中普遍关注手段和方法的现象,提出研究应重点关注学习方式变革的对象和途径,指出学习方式变革是对整个学习的认识过程的变革,变革的根本目的是通过提高学习的品质来促进学生全面、持续的发展。
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