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网上英语时文阅读课程的设计与实现
被引:12
作者:
章国英
胡继岳
机构:
[1] 第二军医大学基础医学部
来源:
关键词:
网络课程;
英语时文阅读;
教学设计;
结构框架与功能;
D O I:
10.13811/j.cnki.eer.2003.05.010
中图分类号:
H319.3 [教学法];
学科分类号:
摘要:
网络课程的开发与设计要有利于学生知识、素质、能力的综合培养 ,并通过适当的教学策略确保取得有效的成果。本文阐述了网络环境下的英语时文阅读课程的设计原则 ,对课程的教学设计展开了讨论 ,并介绍了作者自行开发的该课程的结构框架与功能 ,展望了网络课程教学的前景。
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