基于自主性学习的教学模式

被引:88
作者
孟庆男
机构
[1] 渤海大学政法系
关键词
自主性学习; 教学模式; 自主性课堂;
D O I
10.19877/j.cnki.kcjcjf.2006.02.005
中图分类号
G420 [教学研究和改革];
学科分类号
040102 ;
摘要
基于自主性学习的教学作为一种新探索的教学模式,已形成一种可供操作的基本范型或活动框架。它是以人本主义学习理论、建构主义学习理论和主体性教育理论为基础而建构起来的,它要实现的基本目标是学生学习个性的解放与发展、对课堂生活的体验与感悟以及自主学习能力的提高。在具备一定的内在和外在条件下,可形成自己独特的操作流程:确定学习目标,创设学习情境,进行学习引导, 实现自主探究,形成总结评价。
引用
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