大学校长的教育目的理念对大学应当教什么的影响

被引：2

作者：

眭依凡

机构：

[1] 江西师范大学!江西南昌

来源：

青岛化工学院学报(社会科学版) | 2001年 / 01期

关键词：

大学校长; 教育目的理念; 课程设置;

D O I：

10.16800/j.cnki.jqustss.2001.01.002

中图分类号：

G647.1 [];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

教育目的是对“我们究竟要培养什么人”的规定 ,而“我们究竟要培养什么人”又决定了“我们应该怎样培养人。”因此 ,大学校长的教育目的理念不仅对“我们应该培养什么人”起确定的作用 ,同时还对“我们应该怎样培养人”产生影响。大学校长的教育目的理念对“大学应该教什么”即课程设置具有决定性的影响 ,这种影响具有针对性、宏观性及多样性的特征

引用

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