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远程教育成本分析的方法
被引:9
作者:
张伟远
蒋国珍
机构:
[1] 香港公开大学遥距及成人教育研究中心
[2] 首都师范大学远程教育研究所
来源:
关键词:
教育经济学;
成本分析;
成本效益;
研究方法;
D O I:
10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2005.03.022
中图分类号:
G728 [广播电视教育];
学科分类号:
040107 ;
摘要:
成本分析在我国远程教育领域中还是一个新的研究主题。本文从远程教育研究方法的角度出发,首先介绍远程教育中常用的成本分类,包括资本成本和经济成本;固定成本和可变资本;以及远程教育中广泛使用的资源共享成本。文章然后描述资本成本的使用年限、以及资本成本的年成本分析方法。作者进而探讨总成本和学生的人均成本的分析方法,包括单因素成本分析和远程教育课程成本分析。文章的最后一部分是考察远程教育的成本函数,包括远程教育中学生人数的变化对生均成本的影响、以及远程教育和面授教育方案的成本比较。作者指出,由于远程教育成本分析的复杂性,本文只能提供研究远程教育成本在方法论方面的指导。
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