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试论自我效能感对学生学业成就的影响
被引：23
作者：
曾荣侠
李新旺
机构：
[1] 河南大学教育科学学院
[2] 北京师范大学心理系
来源：
关键词：
自我效能感;
学业成就;
D O I：
暂无
中图分类号：
G442 [学习心理学];
学科分类号：
0402 ;
040202 ;
摘要：
自我效能感是班杜拉自我效能理论的核心概念,是个体关于自己能力的知觉与判断,它对学生的学习产生重要的影响作用。本文介绍了自我效能感的概念、形成及作用,探讨了自我效能感对学生学业成就的影响,并在此基础上提出了提高学生自我效能感的具体方法。
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