国家继续教育“学分银行”制度建设的几点思考

被引：5

作者：

王连喜

亓彦伟

鄢小平

机构：

[1] 国家开放大学

来源：

江西广播电视大学学报 | 2016年 / 18卷 / 02期

关键词：

继续教育; 学分银行; 政策法规; 制度保障;

D O I：

10.13844/j.cnki.jxddxb.2016.02.002

中图分类号：

G729.2 [];

学科分类号：

040107 ;

摘要：

建立国家继续教育"学分银行"制度,实现不同类型学习成果的认证和衔接,是搭建终身学习"立交桥"和促进全民终身学习的重要"抓手"。文章阐析了"学分银行"制度建设的背景和必要性,从政策法规、组织机构、标准体系、质量监控体系四个方面探讨了我国"学分银行"制度建设的路径和可行性,并结合我国实际情况对"学分银行"制度保障建设进行了一些思考,以期对"学分银行"制度建设有所助益。

引用

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