高等院校分层政策:特征、问题与对策

被引:2
作者
姜尔林
机构
[1] 华东师范大学高教所
关键词
高等院校分层; 政策; 直接效应; 附带效应;
D O I
10.13236/j.cnki.jshe.2007.04.010
中图分类号
G647 [学校管理];
学科分类号
040106 ;
摘要
我国高等院校分层政策在政策目标、政策内容、政策实施、政策工具、政策强度上具有明显的个性特征;这种分层政策的直接效应是扩大了院校之间的层次差距,但也造成了院校之间的严重趋同、无法避免寻租现象、公平竞争环境缺乏、高等教育系统整体效率降低等附带效应;为形成合理的分层机制,应正确定位政府功能、尽量减少干预政策、培育良性竞争机制。
引用
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共 2 条
[1]  
国家、高等教育与市场.[M].(英)玛丽·亨克尔(MaryHenkel);(英)布瑞达·里特(BrendaLittle)主编;谷贤林等译;.教育科学出版社.2005,
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高等教育研究, 2005, (12) :31-35