程朱“理一分殊”思想的方法论视角

被引:11
作者
高建立
机构
[1] 商丘师范学院学报编辑部 河南商丘
关键词
理一分殊; 二程; 朱熹; 方法论;
D O I
暂无
中图分类号
B244 [宋、元哲学(960~1368年)];
学科分类号
010102 [中国哲学];
摘要
“理一分殊”这一命题具有丰厚的思想渊源,具体提出是程颐回答他的学生杨时关于张载《西铭》的疑问时说出的,朱熹则做了进一步丰富和发展。“理一分殊”不但是程朱理学思想的重要组成部分,而且在理学中扮演着方法论的角色。程朱利用“理一分殊”解决了世界万物如何产生以及世界万物统一于什么的问题,这两个问题决定了程朱理学的哲学性质和发展方向。正是由于“理一分殊”这一方法的运用,使得程朱理学大大超越了先秦儒学、道家哲学和佛学关于宇宙生成和万物统一性的论述,使理学成为更缜密、完善、思辨性更强的哲学思想体系。
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[1]
诸子集成[M] 团结出版社 1996,