正本清源——对多元智能理论在教育中运用的反思

被引：4

作者：

梅汝莉

机构：

来源：

北京教育(普教版) | 2004年 / 09期

关键词：

多元智能理论; 加德纳; 学生潜能;

D O I：

暂无

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

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多元智能.[M].(美)霍华德·加德纳(HowardGardner)著;沈致隆译;.新华出版社.1999,